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Fort de mon expérience de plus de 5 ans, j'ai suivi plus d'une centaine d'élèves et d'étudiants dans l'ensemble des matières ci-dessus. Grâce à mes multiples cours, j'ai obtenu un panier solide de compétences tout en acquérant des techniques pédagogiques de plus en plus élaborées. En effet, d'un côté, j'ai pu renforcer mes connaissances dans chaque matière afin de disposer d'un savoir complet et authentique pour chacune d'entre elles, ce qui me permet de répondre à toute question avec précision et clarté. Cette précision est aussi à rattacher à la diversité des matières enseignées qui m'autorise à faire des liens intéressants et complémentaires entre celles-ci. D'un autre côté, mes multiples expériences ont amélioré ma pédagogie pour la rendre singulière à chaque élève/étudiant. Étant donné les profils hétérogènes auxquels un enseignant est confronté, il est indispensable qu'il s'adapte à chacun d'eux et qu'il leur propose des cours adaptés qui répondent aux besoins particuliers de celui-là.
Parmi mes diverses expériences professionnelles, j'ai eu l'occasion d'être responsable de Travaux dirigés en comptabilité de gestion, avec 5 groupes à charge, à l'Université de Lille 1. Pendant 2 ans, j'ai eu l'occasion d'encadrer des Travaux dirigés en comptabilité générale à l'Université Catholique de Lille. Depuis plusieurs années, je travaille en collaboration avec plusieurs agences de soutien scolaire comme Complétude, Legendre, Matelem, etc. Au fil de mes expériences, j'ai également eu la chance de réaliser un certain nombre d'autres activités comme faire passer des entretiens à des étudiants, préparer certains d'entre eux à des oraux, les aider à rédiger des dossiers et des mémoires, participer à des stages de révision (niveau collège et Lycée), etc. De plus, le fait d'avoir donné des cours à des étudiants venant d'écoles très différentes (prépas, écoles de commerce, universités publiques...) m'a permis d'être au point sur les programmes actuels des écoles lilloises, ce qui m'autorise à dispenser un service de qualité adapté aux besoins de l'étudiant.
Aujourd'hui, en plus de mon activité d'enseignant, je rédige des ouvrages de vulgarisation, dont un livre sur les théories économiques du chômage, publié en novembre 2019 aux éditions Edilivre, sous le titre : "Pourquoi je suis au chômage ? Entretien entre un enseignant et un chômeur".
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