Professeure des Ecoles, Titulaire de l'Education Nationale, depuis 20 ans.
Manipulation et activités concrètes touchant au vécu de l'apprenant sont source d'intérêt pour celui-ci. Les réussites obtenues développent la motivation. La relation de confiance entre l'apprenant et l'enseignant est primordiale. J'ai toujours cherché à gagner leur confiance et à établir une ambiance propice aux apprentissages. L'utilisation des différents sens et le fait de trouver celui ou ceux qui favorisent l'acquisition des compétences est selon moi, source de réussite.
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