Sitti Sakina, prof d’anglais à Longjumeau

Issue d'un cursus scolaire incluant une option section européenne, qui m'a permis d'approfondir ma connaissance de la langue anglaise et et même de partir à l'étranger dans un pays anglophone ( Angleterre).
J'ai aujourd'hui un bon niveau d'anglais, je sais tenir une conversation et je suis capable de comprendre à peu prêt tout type de discours.
Je propose donc aux jeunes enfants une initiation à la langue anglaise et au débutant/intermédiaire l'aide au devoir et remise à niveau jusqu'au collège voir lycée.
Ma pédagogie pour l'initiation à langue consiste en majeur parti à imposer un environnement anglophone à l'enfant , c'est le principe "apprendre comme un enfant", ce procédé permet notamment aux jeunes enfants d'apprendre de manière très intense, et donc rapidement mais efficacement.
En effet le but étant d'habituer l'oreille de l'enfant aux nouveaux sons, intonations ect..
Cela permet de familiariser avec la langue, de manière très naturel le but ultime étant d'apprendre cette nouvelle langue comme il apprise sa langue maternelle, pas à travers les livres ou très peu, mais bien par une exposition intense à la langue française via la culture , la famille ect...
Cela le permettra aussi d'éviter de passer par la case "Livre de grammaire" qui est sans doute le changement le plus difficile lorsque on apprend une langue , avec cette méthodologie la grammaire lui sera apprise essentiellement par l'écoute, la répétition et aussi un peu d'apprentissage très basique.
Convient plutôt au jeunes enfants.
Concernant la remise à niveau et l'aide au devoir des enfants plus grand la méthodologie ne peut être la même , puisque généralement passer un certain âge apprendre les langue de devient plus difficile nettement à cause de cette fameuse grammaire parfois difficile à assimiler mais pas que.
C'est pourquoi je propose de l'ai aider autant à travers la grammaire que dans leurs expressions oral.

PS: il est très important que cette expérience soit un plaisir pour l'enfant avant tout , en effet si il pense que ce sont uniquement ces parents qu'ils souhaitent qu'il apprenne l'anglais mais que lui n'en trouve aucuns intérêt ou envie voir est irrité à l'idée d'entendre cette langue , il ne sera pas possible pour moi de faire quoi que ce soit tant que l'enfant n'aura pas un rapport sain à la langue.

Les cours se dérouleront la plupart du temps sont forme d'ateliers cuisine ou autres.