hola, encantada!
actualmente soy estudiante de arquitectura técnica en la upv de niña
empecé a dar clases ayudando a mis compañeros de instituto con las dificultades que tenían en nuestras asignaturas
a partir de ahí he estado con varios niños impartiendo clases de refuerzo en diversas asignaturas
el bachiller que cursé era científico, por ello las asignaturas en las que presento mayor destreza y me producen interés son las de esta misma rama
cuando estaba en el instituto el problema más relevante que observaba era que no nos enseñaban a pensar, nos proporcionaban las herramientas necesarias, que debíamos poner en práctica de manera automática. así podíamos llegar a la solución de ciertos problemas, pero en el siguiente paso necesitaríamos de nuevo su ayuda, no seríamos capaces de desarrollar por cuenta individual nuestras propias conexiones.
esto es lo que yo intento, que cada uno llegue a la solución habiendo entendido el proceso; ser capaces de llegar a la fórmula, sin saberla de memoria (creo que podría definirse más o menos así)
propongo un cifra orientativa que siempre se puede regular en base a las necesidades o experiencia de cada persona
Ces informations sont déclaratives, pensez à les vérifier.
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