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Bonjour, J'ai eu la chance de réaliser un erasmus de 1 an où j'ai pu quotidiennement pratiquer l'anglais. Mon anglais n'est donc pas forcément parfait grammaticalement mais je me considère comme bilangue puisque je peux me faire comprendre dans n'importe quelle situation (a priori en tout cas...) ! Je n'ai plus tellement d'occasion de parler anglais donc ce serait aussi avec plaisir de reparler cette langue. A bientôt j'espère ! Lila
Bonjour, je m'appelle Erika, j'ai 24 ans et je suis auxiliaire de vie scolaire depuis 4 ans dans un collège. Je peux donc donner des cours particuliers ou faire de l'aide aux devoirs. De par mon métier j'ai l'habitude de m'occuper d'enfants en difficultés, je sais donc comment apprendre en s'amusant tout en étant très patiente. Je peux aussi vous apportez quelques astuces ou idées de jeux pour apprendre jusqu'en 3ème.
Je suis une élève en première année de classe préparatoire en grandes écoles en filière PTSI (physique technologie et sciences de l'ingénieur) J'ai passé le cambridge B2 first l'année dernière avec un niveau moyennant le B2. J'ai étudié la littérature anglaise pendant ma première et ma terminale, suivit 3 années d'euro et DNL. Je préfère avant tout développer les compétences orales qu'écrites, elles me paraissent plus performantes pour l'apprentissage et l'amélioration tout en étant très util...
bonjour, toujours prête à aider et toujours disponible.
Professeure des écoles avec 10 ans d’expérience, je propose des cours de langues étrangères adaptés aux enfants et adolescents. Grâce à mon expérience pédagogique, j’accompagne les élèves de façon progressive, ludique et structurée, en m’adaptant à leur niveau et à leurs besoins. Je suis bilingue français - portugais, et je parle couramment l'espagnol. Langues proposées : Anglais, espagnol, italien, portugais, français. Objectifs : -Développer la compréhension orale et écrite. -Améliorer l...
Bonjour, J'ai fait le constat que le manque de confiance en soi est souvent à l'origine des difficultés de l'élève, aussi j'accorde beaucoup d'importance à la relation de confiance, à l'atmosphère détendue et ludique pour remotiver les enfants et ados. Je reprends avec eux là où ils se sont perdus, et nous cheminons ensemble , au rythme de l'élève. Je ne travaille ni dans l'urgence, ni dans la contrainte. Ma méthode s'est avérée fructueuse avec bien des élèves, et c'est pourquoi je l'ap...
